Existen tres concepciones básicas que definen lo que hoy entendemos por Educación Social:

1. Uno de los principales objetivos es el desarrollo integral de la persona. El desarrollo en su dimensión social.

2. Principalmente se orienta a pesonas en situación de conflicto social, aunque no es su único ámbito de acción.

3. Se centra principalmente en el ámbito no formal de la educación, aunque en la actualidad ya se contempla la figura del educador social como parte de los equipos educativos.

Si bien estos critérios se pueden tomar como base a la hora de definir lo que se entiende hoy en día por Educación Social, es verdad que los grandes cambios que sufre nuestra sociedad en la actualidad, requieren una revisión de estos fundamentos para adecuarlos a la realidad profesional de los Educadores y las Educadoras Sociales.

La Educación Social debe contribuir al desarrollo integral de la persona, contribuyendo al desarrollo de sus potencialidades, teniendo siempre como referente a la persona en su globalidad. Se entiende pues la educación como un proceso de desarrollo individual pero que transcurre dentro de un marco social.

La gran movilidad que existe hoy en día, hace que tanto estudiantes como profesionales de la Educación Social y las entidades donde realizan su labor, se puedan ver beneficiadas de un recurso que ofrezca información actualizada sobre los distintos ámbitos de la Educación Social.

El aumento del número de estudiantes que acceden a las becas Seneca por ejemplo o la gran cantidad de europeos que se benefician de las becas Erasmus, hacen que sea necesario favorecer el acceso a la información útil a la hora de conocer los recursos que se encuentran a su disposición en toda Andalucía.

A la vez, el trabajo en red necesario para consolidar una base sólida en las actuaciones que se llevan a cabo en la Educación Social, también se ve favorecido por el acceso a la información que desde esta web pretendemos.